为落实《哲学与人生（思政）》课程教学要求，丰富课程期中考核形式，立足教材第7课《实践出真知》教学内容的基础上，2026年10月20日，我校《哲学与人生（思政）》课程组开展以“践知求真，筑梦专业——立足实践认识我的专业”为主题的期中竞赛方案研讨活动。本次活动由课程负责人李沛玲主讲，骨干教师余健老师及课程组全体教师参与本次教研。
活动立足教材第7 课《实践出真知》教学内容，坚持理论联系实践，以赛促学、以赛促思，探索哲学理论知识与学生专业学习、行业实际相结合的教学路径。
研讨会上，课程负责人李沛玲解读期中竞赛整体方案，明确竞赛育人目标：借助专业介绍创作实践任务，引导2025级初中起点学生运用实践的哲学观点认识自身专业，了解专业发展史、行业现状、岗位能力需求，学习劳模、大国工匠先进事迹，树立正确职业理想，竞赛成绩纳入课程期中考核。
课程负责人李沛玲解读期中竞赛整体方案
全体教师在教研活动当中，完整敲定《哲学与人生（思政）》期中手抄报竞赛全套实施细则，明确各阶段教师岗位职责、时间节点、作品规范与评审标准，统一全体思政教师教学与评比尺度。以手抄报、海报、思维导图等实践作业替代部分期中卷面考核，让学生主动梳理课程知识，在手绘创作中做到理论联系实际，贴合职校学生学习生活，体现哲学课程“实践出真知”核心思想。全体教师将严格按照本次教研形成的统一方案推进各项工作，规范组织宣传、创作、评审、表彰全流程，保证竞赛公平公正，切实达到以赛促学、提升学生综合素养的育人目标。
本次教研活动，将思政课理论教学与实践竞赛有机融合，落实技工院校思政育人要求。下一步，课程组将把本次教研成果落地课堂，扎实推进期中竞赛全流程开展，持续探索思政课实践教学新方法，不断提升《哲学与人生（思政）》课程育人质量，助力学生德技并修、全面成长。
教研活动现场
