为进一步提升教师青少年心理问题甄别、应急处置与日常关怀能力，扎实做好学生心理健康教育与危机预防工作，2026年4月22日下午，我校选派6名教师参加了广州市人力资源和社会保障发展研究中心组织开展的2026 年广州市技工院校青少年人群常见精神心理问题及处理原则专题培训。

参训教师合影

本次培训特邀广州医科大学附属脑科医院、广州市精神卫生中心苏敬华专家授课，围绕青少年学生常见心理问题识别、应对与支持策略展开系统讲解。课程内容条理清晰、贴合校园实际，依次从行业现状背景、青少年常见精神障碍核心特征与早期前驱信号、校园日常场景实操应对与暖心支持方法、心理帮扶联动资源汇总四大板块循序渐进讲解。

培训中，专家结合临床典型案例，细致剖析青春期学生情绪波动、行为异常、人际困扰等心理问题早期表现，帮助老师们精准分辨隐匿心理隐患；针对班级管理、师生沟通、危机初步干预等校园高频场景，分享务实可行的疏导思路、沟通技巧与规范处置流程，明确学校前置干预、家校协同配合、专业机构转诊的全链条工作要点，让一线教师看得懂、学得会、用得上。

专家授课

参训教师认真聆听、细致记录，深入交流日常学生心理辅导难点困惑，纷纷表示本次培训专业性强、接地气、实用性高，有效补齐了青少年心理识别与应急处置短板。我校将持续抓实学生心理健康常态化教育，把本次培训所学转化为日常育人实效，强化师生心理关怀、完善风险预警机制，用心守护青少年身心健康成长，全方位筑牢校园心理健康安全屏障。