为帮助2026级新生尽快适应校园生活、明确学习目标、树立规则意识，8月31日至9月4日，数字技术系组织开展了为期五天的新生入学教育系列活动。本次入学教育涵盖资助政策宣讲、校纪校规教育、行为规范教育、法制教育、专业介绍、适应性教育、宿舍管理及班级建设等多个模块，内容丰富、形式多样，为新生开启了充实而有序的技工学习生涯。

资助政策宣讲与校纪校规教育先行。8月31日上午，周丽霞老师为全体新生带来资助政策宣讲会。周老师详细解读了国家助学政策，重点介绍了家庭经济困难学生可享受的学费减免及国家助学金等政策。通过政策宣讲，新生们对就读期间可获得的各类资助有了清晰了解，消除了经济顾虑，坚定了求学信心。

资助政策宣讲会

当日下午，黄金宝老师主持开展了校纪校规教育会。会议围绕《学生手册》学习、考勤制度、违纪处分条例及操行分管理办法等内容展开系统讲解。黄金宝老师强调，遵守校规校纪是学生完成学业的基础，是建设优良班风学风的重要保障。通过深入学习，新生们对学校的各项规章制度有了全面认识，为今后规范自身行为、养成良好的学习生活习惯奠定了坚实基础。

校纪校规教育

行为规范与健康教育筑牢成长根基。9月1日上午，陈思贤老师为新生开展行为规范教育。陈老师从仪容仪表、文明礼仪、校园控烟等方面入手，明确了技工院校学生的仪容仪表和言行举止要求。陈老师指出，良好的行为习惯不仅是个人素养的体现，更是未来职场竞争力的重要组成部分。

行为规范教育

随后，李菲老师为新生带来卫生疾病健康教育专题讲座。讲座围绕常见传染病的预防、个人卫生习惯养成、校园公共卫生安全等内容展开，切实提高了新生的健康意识和自我防护能力。

卫生疾病健康教育

法制教育强化安全意识。9月2日下午，数字技术系组织全体新生参加法制教育讲座。讲座结合发生在身边的真实案例，以案说法，重点围绕校园反诈骗、网络安全、校园欺凌防范、交通安全等内容进行深入讲解。通过讲座，新生们的法治观念和自我保护意识得到了显著增强，为营造平安和谐的校园环境奠定了良好基础。

专业认知与适应性教育指明方向。9月3日上午，数字技术系各专业带头人分别进行专业介绍与作品赏析。数字技术系现开办室内设计、数字媒体技术应用、新媒体运营、数字游戏设计、计算机网络应用、人工智能技术应用等6个专业。各专业带头人从专业培养目标、培养规格、职业面向、课程设置、升学与就业前景等方面进行了全面介绍，并通过优秀作品赏析让新生们直观感受专业魅力。作为广东省装饰行业协会理事单位、广东省创意设计产业研究会会员单位，数字技术系锚定粤港澳大湾区“全球数字化水平最高湾区”建设目标，聚焦数字创意与智慧生活融合产业群，专业介绍有效激发了新生的学习热情和专业认同感。

各专业介绍

当日下午，白云东老师为新生开展适应性教育讲座。白老师围绕角色转换、时间管理、人际交往、心理健康等主题，帮助新生尽快完成从中学到技工学校的心态转变。讲座注重教育性与关怀性相统一，有效缓解了新生的入学焦虑，引导他们以积极心态迎接技校新生活。

适应性教育讲座

当晚，刘林老师为新生详细讲解了宿舍管理规定，重点介绍了宿舍日常住宿规定及宿舍6S管理要求。刘老师强调，宿舍不仅是生活空间，更是育人的重要阵地，整洁有序的宿舍环境是校园文明的亮丽名片。通过讲解，新生们明确了宿舍内务整理标准和安全规范，为营造安全、文明、卫生的宿舍环境奠定了基础。

宿舍管理规定

班会凝聚班级力量。9月4日，各新生班级召开事务班会。班会上，各班完成了班级公约的讨论与制定工作，并通过民主推选产生了班干部。班级公约的制定和班干部的选拔，为新生班级后续管理工作的有序开展提供了有力保障，也增强了班级凝聚力和学生的自主管理意识。

本次入学教育系列活动是数字技术系落实立德树人根本任务的重要举措。通过系统化、全方位的入学教育，2026级新生不仅对学校的规章制度、专业发展和校园文化有了深入了解，也进一步明确了学习目标和努力方向。下一步，数字技术系将继续秉持“志存高远，敢为人先”的城建精神，持续深化教育教学改革，助力每一位新生在数字技术领域学有所成、逐梦前行。