为深化新生对专业的直观认知，激发学习兴趣，2025年9月4日，新媒体与互联网应用专业教师林颖杰、黄一鸣和赵玉明三位老师组织新媒体与互联网应用专业2025级新生前往越秀风行国家级田园综合体景区开展了一场别开生面的专业认知学习活动。此次活动旨在将课堂理论教学与真实应用场景相结合，让新生在游览中感受新媒体与互联网应用技术的广泛应用与无限魅力。

实习认知活动现场

活动当日，同学们满怀期待与好奇抵达风景如画的越秀风行国家级田园综合体。在简短的动员后，专业老师首先向同学们阐述了本次活动的意义，强调新媒体与互联网应用绝非闭门造车，是深深植根于现实生活的沃土。景区是现代服务业与数字技术融合的前沿阵地，希望同学们能带着专业的眼光，去观察、去发现、去思考，感知技术如何赋能传统文旅，提升用户体验，创造新的价值。

教师指导学生拍摄

随后，同学们以小组形式，在专业老师的指引下，开始了“探索发现”之旅。老师们沿途结合具体场景，现场教学。同学们边听讲、边观察、边记录、边提问。或从专业角度讨论某个界面设计的优劣、某个短视频内容的传播策略。现场学习氛围热烈，抽象的行业术语变成了可触可感的实际应用。

学生拍摄过程

此次专业认知学习活动是新媒体与互联网应用专业创新人才培养模式、注重实践教学的一个缩影。它将教学空间延伸至社会现场，成功地在新生入校之初，就为其绘制了一幅清晰而生动的专业发展全景图，有效引导了学生从“初学者”向“思考者”和“探索者”转变，开启了他们专业学习的精彩序幕。

合影留念