为全面检验校级教育教学改革与研究项目研究成效，规范项目管理流程，推动研究成果转化应用，2025年11月27日下午，学校在行政楼408会议室举行2024年校级教育教学改革与研究项目结项评审会，特邀广州城建职业学院谢宗云教授、广东白云学院谢石党教授、全国技工院校工学一体化课程改革专家黄健琴担任评审专家。校长助理樊哲、各系部主任、2024年立项课题负责人与项目组成员参加会议，会议由教务部副主任吴亚锦主持。

评审会现场

会上，各课题负责人依次汇报，详细阐述了项目研究背景、研究目标、实施过程、核心成果、特色创新、应用价值及后续推广计划等方面内容，并现场回答了专家提出的问题。评审专家们本着客观公正、严谨细致的原则，认真审阅了各项目结项材料，结合汇报答辩情况，从成果的科学性、创新性、实用性、完整性等方面进行综合评议，提出了针对性强、切实可行的改进建议，为项目成果的进一步完善和推广指明了方向。

项目主持人汇报（部分）

专家评审

评审组长谢宗云教授在总结点评中肯定了学校课题管理规范及项目研究的实用性。同时，强调了选题价值的重要性，并就文献综述、研究框架、研究方法、研究路径等给出了具有建设性的指导意见。

专家评审组长点评

在总结发言中，校长助理樊哲对专家们的悉心指导表示衷心感谢，并指出校级教育教学改革与研究项目是推动学校内涵发展、提升教学质量的重要载体。本次评审亮点是学校课题研究成果较以往丰富许多，不足之处是选题价值待提升，需从重要性、复杂性、时效性等方面深度反思，进一步优化选题。此外，研究逻辑缺乏论证，研究成果的客观性和科学性有待提高，需注重研究成果的应用与推广价值，充分发挥科研对教学的引领和支撑作用，为学校教育教学改革持续深入推进注入新动力。

此次结项评审会的顺利召开，标志着学校教育教学改革与研究取得阶段性重要成果，为后续教学研究工作的开展奠定了坚实基础，也为学校人才培养质量的全面提高提供了有力保障。