为切实帮助班主任们掌握更丰富的心理面谈技术与技巧，减轻心理负担，令学生心理工作更有效率和效果，2025年11月18日，学生发展与服务部心理健康发展中心组织举办了“心理支持，从一场谈话开始-班主任心理面谈工作坊”，工作坊由心理健康发展中心主任白云东带领。

现场合唱

本次工作坊共有22名班主任参加，采用“分享+讨论+演练”的形式，共包括四个部分：第一部分：从何谈起-如何开启一场谈话；第二部分：谈何容易-如何进行/结束一场谈话；第三部分：相谈甚欢-谈话中的连接/共情与关怀；第四部分：自我关怀-保有力量的走下去。

互动环节

每个部分都包含了大量的谈话样例，结合不同的情境，白老师给予讲解、澄清及示范，深入浅出的展现出心理面谈的魅力，让班主任们感叹：原来同样一个意思，不同的表达方式，不同的情感流露，会让人有完全不一样的感受，提升对方的倾诉欲，帮助对方舒发情绪，并得到积极的回应，从而被赋能，提升内在心理力量。

班主任们在过程中积极讨论，真诚分享，投入演练，这让我们既感受到学生心理工作的不易，也看到我们自身内在潜藏着的闪光和力量的部分。

本次工作坊不仅让班主任们再一次认识到心理面谈的意义，掌握更多心理面谈的技术技巧，同时让我们更加能换位思考，从内心深处理解、共情和关怀学生，怀着爱去拥抱学生，让我们的学生心理健康工作变成一件充满关怀和仁爱的工作。