2025年11月4日至11月7日，学校顺利开展质量管理体系2025年内部质量审核工作。学校党委书记、校长叶忠，校长助理廖志友、樊哲及各部门负责人、内审组成员参加了内审首末次会议。

首次会议上，叶校长从“构建标准化管理体系，提升办学规范性”、“强化教学质量保障，促进学校全面发展”、“增强风险防控能力，应对教育变革挑战”、“持续改进，推进学校高质量发展”四个方面，阐释了质量管理体系有效运行对推动学校高质量发展的重要意义。随后，内审组长、督导与质量管理办公室周正良主任重点介绍了本次内审范围、覆盖条款及实施计划，强调各小组须按时保质完成审核任务，并感谢各部门的支持配合。

首次会议

本次内审共组建三个小组同步开展，范围覆盖全校七个职能部门和四个教学单位。各小组依据审核准则，通过调阅记录、文件、图片资料，与受审人员座谈交流，并深入教学、办公现场实地核查，对照条款细致审核，即时记录。在审核组内会议上，三个审核小组汇总交叉问题，讨论研究并确定不合格项，系统梳理质量管理体系的符合性与运行有效性意见，为末次会议精准反馈做好充分准备。

审核现场

末次会议上，三位内审小组长分别汇报了对相关部门的审核情况，接着内审组长周正良主任汇报本次学校内部质量审核报告，宣布此次内审的三个不合格报告，并提出具体整改要求和期限。

审核组会议及汇报

最后，叶忠校长总结发言。叶校长充分肯定了本次内审成效，对全体内审组成员及受审部门的辛勤付出表示肯定，同时围绕安全工作不留盲区、兼职教师管理再细化、重视工作的总结闭环、程序文件同步迭代、内审自查应兼顾覆盖面与重点等关键环节提出更高要求，强调各部门要用好质量管理体系管理工具，持续运转PDCA循环，推动学校管理实现螺旋式上升。

叶校发言

本次内审不仅校准了学校的发力点和前进方向，更让各部门认识到质量管理体系作为学校“免疫系统”的必要性，而内审正是激活并不断升级这一系统的“自检程序”。依托PDCA闭环，每一次内审都精准锁定病灶、溯源根因、限时整改，在螺旋上升的循环中持续优化流程、夯实治理，既显著提升管理效率、有效防范风险，也为学校争创省级示范性技工学校注入健康动能。