2025年10月11日下午，为全面复盘中华人民共和国第三届职业技能大赛（以下简称：第三届全国技能大赛）参赛工作，系统总结经验成果，明确今后努力方向，学校在行政楼408会议室顺利召开了第三届全国技能大赛参赛工作总结会。学校党委书记、校长叶忠，党委委员、副校长肖创海，校长助理樊哲、混凝土建筑项目教练组成员、参赛选手参会。会议由樊哲校长助理主持。

会议现场

会议伊始，校长助理樊哲对第三届全国技能大赛学校备赛和参赛情况作了简要总结。紧接着，教练组成员与选手就备赛及参赛中存在的问题、取得的成果、下一阶段训练的目标和计划等内容依次发言。

樊哲校长助理围绕“比赛复盘”与“迭代改进”两大核心，对赛事工作进行全面梳理，并提出明确要求：教练组需通过搭建科学的训练体系，制定可量化训练目标，针对性弥补薄弱环节，加强风险预判与应对，建立赛后问题复盘机制，以体系化标准化建设夯实训练根基；选手需从心态、能力、细节维度“自我突破”，以“每一次训练都是决赛”的态度正视差距，主动提升独立思考与举一反三能力，精益求精不断提升技术水平，努力实现全方位突破。

肖创海副校长在会上分享了参赛感受，表扬了教练团队在比赛过程中表现出的强大实力和专业态度，强调选手要从个人习惯、沟通与认知、心态等多方面“自我革命”，养成良好的饮食习惯、作息习惯和运动习惯，学会 “入木三分” 地发现自身问题，逐步摆脱对教练的依赖，加速成长为“六边形战士”。

肖创海副校长发言

在总结发言中，叶忠校长首先对选手、教练组及保障团队的辛勤付出予以肯定并表达感谢。随后，指出成为世界冠军需具备五大特质：一是“技术精湛”，要追求极致精度，熟练掌握复杂工序，确保自身无明显短板；二是“体能与耐力”，需摒弃低层次重复训练，明确每次训练目标，同时兼顾抗疲劳能力提升与伤病恢复；三是“心理素质”，要保持情绪稳定、临场不慌，做好时间规划，既能应对突发情况，也能始终保持抗压状态与专注度；四是“团队协作”，要注重与团队成员的默契配合，实现分工优化；五是“长期坚持与目标导向”，需坚定“冲击世界冠军”的信念，以远大目标驱动自我管理；六是“专业团队”，教练团队要提升管理和训练效能，善用AI辅助提高工作效率。

叶忠校长发言

本次总结会的召开，在提炼赛事经验与成果的同时，更为学校技能人才培养指明了优化方向。未来，学校将进一步弘扬冠军精神，持续深化“以赛促学、以赛促教、以赛促改”，踔厉奋发、再创辉煌，不断提升品牌影响力。